Mitä musiikki on?

Tästä perustavanlaatuisesta kysymyksestä lähdettiin liikkeelle Johdatus musiikintutkimukseen -kurssilla, joka siis pyörähti käyntiin rapsakasti viime maanantaiaamuna. Tämä kysymys on toisaalta yksinkertaisenoloinen, toisaalta sellainen tieteenalan elämän tarkoitusta luotaava tiedustelu, johon on mahdoton antaa kattavaa vastausta.

Read Full Post »

Rhythmic Coordination in Dyads

I’m just back from Leipzig, where the lovely people at the Max Planck Institute for Human Cognitive and Brain Sciences organised a workshop “Musical Movement and Synchronization” followed by a symposium “Rhythmic Coordination in Dyads”. I gave a talk in the latter and thoroughly enjoyed the whole weekend.
At the end of the symposium there was [...]

Read Full Post »

Posterikurssi

Laitoksen Tutkimuksen päivänä 22.4. pidetään myös opiskelijatöiden posterinäyttely. Laitoksen tutkimustyön esittelyyn keskittyvässä päivässä opiskelijoiden tekemä tutkimus- ja kehitystyö halutaan nostaa esiin.
Tätä silmällä pitäen järjestetään myös posteriworkshop, tai posterikurssi, keskiviikkona 16.4. Kurssilla käydään läpi akateemisen posterin suunnittelun periaatteet ja toteutetaan posteri käyttäen yliopiston valmiita pohjia. Kurssilla opettaa sivullekirjoittaneen lisäksi Liisa Harjula Yliopiston viestintäyksiköstä. Ilmoittautuminen Korpissa on [...]

Read Full Post »

Musiikkipsykologia – luento 3: Musiikin kognitio

Kolmannella luennolla vilkaistiin kognitiotieteen taustaan ja sen isoimpiin kysymyksiin: miten mieli toimii ja miten mielentila suhtautuu aivojen tilaan. Tämä ns. tietoisuuden suuri ongelma on kiinnostava siitäkin näkökulmasta, voiko esim. koneen ajatella joskus saavuttavan tietoisuuden, tai missä vaiheessa sikiö / vauva on tietoinen, ovatko eläimet tietoisia jne.
Luennolla käytiin keskustelua myös siitä, mikä on Lerdahl & Jackendoffin [...]

Read Full Post »

Musiikkipsykologia – luento 2: Musiikki, kognitio, kulttuuri ja evoluutio

Kirjoitan musiikin evoluutiosta hieman enemmän tuonnempana. Aihe on keskeinen siksi, että se edellyttää varsin perinpohjaista analyysiä siitä, mitä musiikki on ja mitä funktiota sillä on. Jos näkee musiikin vain viihteenä niinkuin Steven Pinker, ei luonnollisesti silloin näe, että musiikilla olisi minkäänlaista sijaa kognitiivisten kykyjen evoluution kannalta. Geoffrey Miller taas näkee musiikilla roolin seksuaalisessa valinnassa, mikä [...]

Read Full Post »

Uusi vuosi, uudet kurssit

Kevätlukukausi tuo mukanaan uudet kurssit. Tällä viikolla käynnistyi sekä musiikkipsykologian kurssi (tarjolla sekä kolmen että viiden opintopisteen versiona) että empiiristen menetelmien kurssi. Proseminaari luonnollisesti jatkuu myös.
Musiikkipsykologian aloitus oli pääasiassa tylsää house-keepingiä, mutta laitan sen diat tähän kuitenkin, niissä kun on faktat suoritustavoista ja sen sellaisista asioista. Olen odottanut tätä kurssia innolla, ensi viikolla siis potkaistaan [...]

Read Full Post »

Johdatus 7 – Yhteenveto

Tässä johdatuskurssin viimeisen luennon kuvat. Kurssipalautetta voi antaa vaikka tämän postauksen kommentteihin. Optimaan kirjoittelin asiasta vähän lisää, ja sinnekin laitoin Musiikin laitoksen kurssipalautesivun oikean osoitteen, se kun oli luennolla diassa väärin. Korjasin tuon osoitteen myös tuonne dioihin, eli sielläkin nyt oikea osoite.
Kurssipalaute on tärkeää, ja auttaa kurssien kehitystyössä. Pidin tämän kurssin nyt ensimmäistä kertaa, ja [...]

Read Full Post »

Johdatus 6 – Musiikkipsykologia II

Johdatuskurssin toiseksiviimeinen luento oli edellisen tavoin musiikkipsykologian laajasta aihepiiristä. Tällä kertaa teemoina olivat musiikin havaitseminen, musiikki ja tunteet sekä musiikkiterapia. Kutakin käsiteltiin hyvin pintapuolisesti. Ensi kerralla on vuorossa sarjan viimeinen luento, silloin pääosin yhteenvetoa aiemmilta luennoilta.
Alla luennon PowerPointit, ja tässä vielä linkki tuohon luennolla käytettyyn Shepard’s tone -nettidemoon.

Read Full Post »

Johdatus 5 – Musiikkipsykologia

Tämä luento ei oikein muodostanut ehjää kokonaisuutta samalla tavoin kuin pari aikaisempaa, toivottavasti ensi maanantain luento auttaa sitomaan irtonaiset ajatuslangat yhteen. Korvaustehtävä on nyt Optimassa, tällä kertaa kysymyksenä on: Kuvaile lyhyesti kognitiivista ja musiikillista kehitystä selittävät mallit (Piaget / Hargreaves, Bruner / Bamberger).
Kuten aiemmillakin kerroilla, olen hieman selventänyt ja kirjoittanut auki PowerPointissa käsiteltyjä asioita [...]

Read Full Post »

Johdatus 4 – Kulttuurinen musiikintutkimus

Tämän luennon otsikon olisi ehkä sittenkin pitänyt olla “Kulttuuri, Identiteetti ja Musiikkimaku”. Nämä olivat ne suurimmat, tärkeimmät ja mielenkiintoisimmat asiat jotka nousivat esiin kulttuurisen musiikintutkimuksen kysymyksenasetteluista, kirjoituksista ja esittelyistä.
Kulttuurinen musiikintutkimus on  käynyt läpi vaiheita, ja se “kulttuurinen konteksti”, jonka olemassaolosta se on halunnut muuta musiikintutkimuksen maailmaa muistuttaa on ollut välillä marxismin näkyväksi tekemä kapitalistinen järjestelmä [...]

Read Full Post »